石炭・ガス大手は学校や子供向けスポーツプログラムに数十億ドルを費やしている

石炭、石油、ガス会社は幼児教育プログラムに数億ドルを費やしており、新しい報告書はブランドと影響力を高めるための資源産業による投資規模を明らかにしている。

気候変動擁護団体カムズ・デクレアは、260を超える学習プログラム、子供向けスポーツクラブのスポンサーシップ、教育機関とのパートナーシップなどのネットワークがサントス、シェル、シェブロン、BHP、その他の鉱山会社から資金提供を受けていることを明らかにした。

研究者らは、鉱山会社がこれらのプログラムのうちわずか 6 件に 5,000 万ドル以上を費やしていることを発見しました。これは、産業界が学校や青少年団体にはるかに多くの額を費やしていることを示唆しています。

ワシントン州のウッドサイド・ニッパーズのようにブランディング取引もあれば、シェル QGC が支援するクイーンズランド博物館の気候教育プログラム、複数日間のキャンプや鉱山現場ツアー、教育訓練コースなど、長年続くパートナーシップもある。

これらのプログラムの多くは、特に地方で若者の雇用を増やし、資金調達に苦しむ地域団体を支援してきました。政府はまた、収益性の高いセクターが事業を展開する地域社会に再投資することも期待している。

しかし報告書は、幼児教育現場における業界のパートナーシップには専用の監視メカニズムがなく、学校が関与するスポンサーシップの取り決めについては開示要件がほとんどなく、場合によっては、業界がそのパートナーシップの下で子供たちとどのように関わるかについてのガバナンスがほとんどない、と述べている。

「子どもは、テレビ広告が自分たちに何かを売りつけようとしていると認識するかもしれない。教師、博物館教師、スポーツコーチ、教育機関が提供する情報を同じ視点で見る可能性ははるかに低い」と研究者らは述べた。

「個別に見ると、これらのプログラムの多くは範囲が限られているように見えるかもしれません。まとめて見ると、子供たちが学び、遊び、成長する環境において業界が広範囲に存在していることがわかります。」

石炭・ガス大手は学校や子供向けスポーツプログラムに数十億ドルを費やしている — コムズダイレクトは、産業界と学校の間で多数のパートナーシップを特定しており、その多くは国の支援を受けています。 (直接通信する）

鉱業が提供する授業プラン

この報告書はまた、教室で利用できる少数の教育リソースを通じて提供される教育の質にも疑問を投げかけています。

研究者らは、「この報告書のために検討された教育プログラムや教材の一部は気候への影響を提示したが、その影響を促進する化石燃料生産の役割には限定的な注意を払っていた」と述べた。

「多くの場合、気候変動は主に適応、技術的反応、または個人の行動によって引き起こされました。」

Comms Declare 氏は、Woodside がサポートする学習教材を例として挙げました。

研究者らはウッドサイド・オーストラリアン・サイエンス・プロジェクト（WASP）の資料を引用し、「温室効果ガスの排出は産業活動のみによるものだと私たちはよく考えているが、私たちは皆、地球規模の二酸化炭素排出量に貢献している」とし、CO2の排出が主に石炭、石油、ガスの使用によって引き起こされていることには触れずに、子どもたちが通学路に基づいて地球温暖化への貢献を「詳細に」考えるよう指導している。

Woodside の 2021 年の企業報告書では、同社の WASP プロジェクトが「教室にいる」12,300 人の子供たちに到達し、数千人の教師に専門能力開発を提供したと述べ、また、関与した初期のキャリアの教師について「現職教師の 100% が教室で WASP リソースを使用する意向である」と述べました。

ウッドサイド氏はABCに対し、同社が資金提供している教育プログラムにはコンテンツを提供しておらず、具体的なコンテンツはそれらのプログラムを提供する資金提供受領者の問題であると語った。

若者たちは背中に青字で「サントス」などと書かれた白いＴシャツを着て立っている。 — Comms Direct は、特定したプログラムの多くは、必要としているコミュニティに貴重なサービスを提供していると述べています。 (サントス/コムズダイレクト）

クイーンズランド州では、クイーンズランド資源評議会の支援を受けているオレソム・リソースと呼ばれるプログラムが、その教育部門であるクイーンズランド鉱物エネルギーアカデミーを通じて提供される教材を利用して「授業計画のプレッシャーを軽減する」ことを提案している。

同評議会によると、オレソム・リソーシズは今年度4万3,500人以上のユーザーを記録しており、そのワークショップはすべてオーストラリアのカリキュラムに沿っており、科学教育の経歴を持つ教師によって開発されており、サイトの授業は定期的に見直されて更新されているという。

ただし、一部のコンテンツは2010年以来更新されていないようです。

このサイトは、一部の資料が「鉱物およびエネルギー分野の視点」を提供していることを認めている。例えば、さまざまなエネルギー源の長所と短所に関するパワーポイントのプレゼンテーションでは、太陽エネルギーは常に晴れているわけではなく「電気代が高い」ため「信頼できない」一方、太陽エネルギーの利点は「CO2排出量が限られている」ことであると説明されている。

プレゼンテーションでは、石炭は「輸出収入」をもたらし、「手頃な価格で信頼性の高い電力源」であるとしながら、二酸化炭素などの大気汚染物質を排出し、大量の水を使用すると指摘した。

青と緑の背景に情報と数字が表示された風力タービンの写真。 — 風力タービンに関するインフォグラフィック。再生可能エネルギーの生産が石炭に依存していることを強調しています。クイーンズランド資源評議会によって作成され、オレソムリソースを通じて学生に提供されています。 (オーサムのリソース）

クイーンズランド州資源評議会のジャネット・ヒューソン最高経営責任者（CEO）は、ミネラル・エネルギー・アカデミーは州政府と産業界のパートナーシップであり、その20年の歴史を通じて高く評価され、歴代政府から資金提供を受けてきたと述べた。

同アカデミーによると、提携している学校の学生は鉱業の実習を受ける可能性が3倍高く、大学で工学や関連分野を学ぶ可能性も高いという。

2025年のコムズ・ダイレクトによる以前の報告書では、学生たちに独自の二酸化炭素回収・貯留技術の設計を奨励する、シェルQGCが支援するクイーンズランド博物館のプログラムが特定されていたが、その報告書を受けて見直しのため削除された。

上院調査の要求

緑の党の幼児向け広報担当ステフ・ホッジンズメイ氏は、資源会社が効果を高めるために資金を支出していると述べた。

ホッジンズメイ上院議員は、「息子が学校から帰ってきたり、娘がサントスのTシャツを着て、オーストラリアの資源から数十億ドルを稼ぎ、税金をほとんど支払っておらず、社会的ライセンスを構築するために明らかに存在している企業から石油について学んでいると言っているなんて想像できない」と述べた。

「利益こそが企業の最終ラインだ。プログラムにお金を投じるなら、その投資に見返りがあることを株主に証明できる必要がある。企業を責めるわけではない。企業はお金を稼ぐためにできる限りのことをするだろうが、私は政府を責める。

「この件についてこれほど長い間監視がなかったのは異常であると思う。これは直ちに上院で調査されるべきだと我々は考えている。」

ステフ・ホッジンズ＝メイが手を挙げている。彼女は赤い上着を着ています。 — ステフ・ホッジンズメイ氏は、この問題を上院調査に送るよう主張するだろう。 (ABCニュース: マット・ロバーツ）

COMMSは、調査されたスポンサー契約の多くは、資源が不足しているコミュニティ内で真の価値あるサービスを提供していると宣言した。

しかし研究者らは、今回の提携は既存の透明性と説明責任の仕組みが十分かどうかという広範な疑問を引き起こしたと述べた。

オーストラリア証券投資委員会による2020年のスクールバンキングプログラムの調査では、コモンウェルス銀行の従業員が販売目標を達成するために子供のダラーマイツ口座を不正にアクティベートしていたという暴露をきっかけに、幼い子供たちが洗練されたマーケティング戦術にさらされる「脆弱な消費者」であることが判明した。

その決定により、一部の銀行プログラムが学校から削除されることになりました。

無所属上院議員デービッド・ポーコック氏は、既得権益者が監視なしで教育を提供することを信頼すべきではないと述べた。

ポーコック上院議員は「これらの企業は、気候変動に対する国民の理解を形成し、気候変動を巡る国民の議論を形成しようと努めてきた実績がある」と述べた。

「私たちはタバコ会社が学校に立ち入って呼吸器の健康などについて教えることを許可していません。これは私たちが検討しなければならないことです。